Como objetivo del sitio se plantea el trabajo colaborativo mediante la utilización de nuevas herramientas de las Tecnologías de Información y de la Comunicación (TICs), y así poder lograr rápidamente la convergencia de proyectos comunes, prósperos para la Institución Educativa.
ENERGÍAS RENOVABLES
Bienvenidos al proyecto de trabajo de "Energías Renovables"
sábado, 30 de noviembre de 2013
martes, 29 de octubre de 2013
E-Renovables. Qué son ??
Las energías renovables son fuentes de abastecimiento que respetan el medio ambiente. Las principales ventajas de este tipo de energías es la que no emite gases contaminantes como los causantes del calentamiento global o de la lluvia ácida y no genera residuos peligrosos de difícil tratamiento como la energía nuclear.
lunes, 7 de octubre de 2013
Proyectos
Los objetivos de los proyectos es trabajar e integrar diferentes áreas del conocimiento y así poder ir construyendo distintos productos, bienes y servicios que sean utilizados en la escuela y, por medio del cual se concienticen a los diferentes actores (alumnos, docentes, padres, vecinos) en el uso de las energías renovables y de la eficiencia energética, como posibilidad cercana a su entorno.
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Videos informativos
La demanda de energía es siempre creciente, y los recursos no renovables, son por definición, finitos. ¿Cómo no vamos a pensar en las energías renovables e invertir en ellas? Otra pregunta que podemos hacernos es: ¿es económicamente viable cubrir la demanda energética de nuestra ciudad con energías renovables como la solar o eólica? Hoy en día, no lo es.
¿Qué podemos hacer nosotros como ciudadanos para mejorar nuestra calidad de vida en esta Ciudad?
domingo, 6 de octubre de 2013
Actividad
¿Qué sabes de las energías renovables?...
Actividad:
" Búsqueda de información y clasificación de materiales"
Teniendo en cuenta el video del calefón solar:
A- ¿Con qué materiales piensas que se puede construir un calefón solar?
B- ¿Por qué esos materiales y no otros?
C- ¿Por qué hay tantos modelos de calefón solar en el mercado?
D- ¿Por qué algunos son más eficientes que otros?
E- ¿Son los materiales constructivos del calefón solar, lo que influye en la eficiencia, o también tiene que ver su el diseño?
F- ¿Cuáles son los beneficios de tener un calefón solar en nuestra casa?
Actividad:
" Búsqueda de información y clasificación de materiales"
Teniendo en cuenta el video del calefón solar:
A- ¿Con qué materiales piensas que se puede construir un calefón solar?
B- ¿Por qué esos materiales y no otros?
C- ¿Por qué hay tantos modelos de calefón solar en el mercado?
D- ¿Por qué algunos son más eficientes que otros?
E- ¿Son los materiales constructivos del calefón solar, lo que influye en la eficiencia, o también tiene que ver su el diseño?
F- ¿Cuáles son los beneficios de tener un calefón solar en nuestra casa?
sábado, 10 de agosto de 2013
Colaboración
¿Cómo podemos colaborar?
Reducir el consumo eléctrico: esto se verá reflejado inmediatamente en nuestro beneficio, y en el beneficio de toda la población, ya que reduce la exigencia a las centrales convencionales (de carbón o de gas) y permite que se incorpore un porcentaje mayor de energías renovables como la hidráulica y solar. Para esto deberíamos:
· Apagar las luces en los ambientes que no usamos.
· Desenchufar, no sólo apagar, los electrodomésticos que no utilizamos.
· Reemplazar las lámparas por aquellas de tecnología LED.
· Reducir el uso del aire acondicionado mejorando la ventilación de los espacios.
· Reducir el uso de la calefacción, abrigándonos un poco más.
· Comprar electrodomésticos de eficiencia energética clase "A", o mantener en buen estado los que tenemos por ejemplo: limpiar la rejilla de la heladera periódicamente para evitar que el polvo acumulado la vuelva ineficiente.
domingo, 4 de agosto de 2013
huuu.. que calor !!!
¿Qué están haciendo los principales gobiernos del mundo para disminuir el calentamiento global?
Busca e investiga en internet:
Realiza un resumen de lo que pienses que es más beneficioso para disminuir el calentamiento global y compartí por correo tu producción e información, con tus compañeros, docentes y familiares.
Observación: el resumen puede contener videos, enlaces a blogs, a páginas web, fotos, audio, etc..
Busca e investiga en internet:
Realiza un resumen de lo que pienses que es más beneficioso para disminuir el calentamiento global y compartí por correo tu producción e información, con tus compañeros, docentes y familiares.
Observación: el resumen puede contener videos, enlaces a blogs, a páginas web, fotos, audio, etc..
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